Materi Pelajaran Informatika Kelas 5 SD: Praktik Lintas Bidang (Lengkap dengan contoh soal) Bab 8 Semester 2

Januari 23, 2025

 


Materi Pelajaran Informatika Kelas 5 SD: Praktik Lintas Bidang

Kompetensi Dasar (KD):

Peserta didik diharapkan mampu:
8.1. Menjelaskan proses desain.
8.2. Menjelaskan tahap-tahap dalam proses desain.
8.3. Membuat rancangan karya untuk menyelesaikan masalah sehari-hari.
8.4. Menyajikan hasil rancangan karya yang telah dibuat.

1. Menjelaskan Proses Desain (KD 8.1)

Materi:
Proses desain adalah langkah-langkah yang dilakukan untuk menciptakan sebuah solusi atau karya yang dapat menyelesaikan masalah. Proses desain bertujuan untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat dan sesuai kebutuhan.

Langkah utama dalam proses desain:

  1. Identifikasi Masalah: Menentukan masalah yang ingin diselesaikan.
  2. Riset dan Analisis: Mengumpulkan informasi untuk memahami masalah dengan lebih baik.
  3. Ide dan Konsep: Mencari solusi dengan brainstorming atau membuat sketsa ide.
  4. Pembuatan Rancangan: Membuat rancangan awal berdasarkan ide yang telah dipilih.
  5. Pengujian: Mengevaluasi rancangan dan melihat apakah ada kekurangan.
  6. Perbaikan: Memperbaiki kekurangan agar hasil lebih baik.
  7. Hasil Akhir: Menyelesaikan dan menyajikan rancangan.

2. Menjelaskan Tahap-Tahap dalam Proses Desain (KD 8.2)

Materi:
Tahap-tahap desain melibatkan langkah-langkah berikut:

  1. Mengamati Masalah (Observasi): Melihat dan memahami masalah di lingkungan sekitar.
    • Contoh: Di sekolah, murid sering lupa membawa botol minum.
  2. Menggali Ide Solusi: Memikirkan ide yang dapat menyelesaikan masalah.
    • Contoh: Membuat pengingat digital untuk murid agar membawa botol minum.
  3. Membuat Rancangan (Sketch): Menggambar rancangan atau prototipe dari ide yang dihasilkan.
    • Contoh: Sketsa pengingat berupa poster atau aplikasi.
  4. Menguji Rancangan: Menguji apakah rancangan dapat digunakan dengan baik.
  5. Menyempurnakan Hasil: Memperbaiki kelemahan rancangan berdasarkan pengujian.

3. Membuat Rancangan Karya untuk Menyelesaikan Masalah Sehari-hari (KD 8.3)

Materi:

  • Rancangan karya adalah solusi yang dibuat untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi sehari-hari.
  • Contoh Masalah: Murid kesulitan mengingat jadwal pelajaran.
  • Rancangan Solusi:
    • Membuat poster jadwal pelajaran berwarna-warni untuk ditempel di meja belajar.
    • Membuat aplikasi pengingat jadwal pelajaran di handphone.

Langkah Membuat Rancangan:

  1. Tentukan masalah.
  2. Pilih solusi yang akan dibuat.
  3. Gambarkan sketsa rancangan.
  4. Uji sketsa atau prototipe dengan teman-teman atau keluarga.

4. Menyajikan Hasil Rancangan Karya (KD 8.4)

Materi:
Menyajikan hasil rancangan adalah proses menjelaskan dan memamerkan karya yang telah dibuat kepada orang lain. Penyajian harus jelas, runtut, dan menarik perhatian.

Cara menyajikan hasil karya:

  1. Jelaskan masalah yang ingin diselesaikan.
  2. Tunjukkan rancangan yang telah dibuat.
  3. Jelaskan cara kerja rancangan.
  4. Jelaskan manfaat rancangan tersebut.

Contoh:

  • Masalah: Anak-anak sering lupa mematikan lampu setelah keluar ruangan.
  • Solusi: Rancangan lampu otomatis berbasis sensor gerak.
  • Cara Menyajikan:
    • Tunjukkan sketsa lampu otomatis.
    • Jelaskan cara kerjanya (lampu menyala saat ada gerakan, mati saat tidak ada gerakan).
    • Jelaskan manfaatnya (hemat listrik dan ramah lingkungan).

Contoh Soal dan Kunci Jawaban

Soal Esai:

  1. Jelaskan apa itu proses desain!
  2. Sebutkan langkah-langkah utama dalam proses desain!
  3. Buatlah rancangan karya untuk menyelesaikan masalah sehari-hari di sekolah, dan jelaskan cara kerjanya!

Kunci Jawaban:

  1. Proses desain adalah langkah-langkah untuk menciptakan solusi atau karya yang dapat menyelesaikan masalah.
  2. Langkah-langkah utama dalam proses desain:
    • Identifikasi masalah.
    • Riset dan analisis.
    • Ide dan konsep.
    • Pembuatan rancangan.
    • Pengujian.
    • Perbaikan.
    • Hasil akhir.
  3. Rancangan Karya:
    • Masalah: Murid sering lupa membawa alat tulis.
    • Solusi: Membuat kotak alat tulis kecil yang bisa diletakkan di tas sekolah.
    • Cara kerja: Kotak alat tulis ini berisi kompartemen untuk pensil, penghapus, dan penggaris sehingga murid tidak akan lupa membawanya.

Soal Pilihan Ganda:

  1. Apa langkah pertama dalam proses desain?
    a. Membuat rancangan
    b. Menguji rancangan
    c. Mengidentifikasi masalah
    d. Menyempurnakan rancangan

  2. Salah satu cara menyajikan hasil rancangan adalah:
    a. Menyembunyikan kekurangan karya.
    b. Menjelaskan manfaat rancangan.
    c. Tidak menjelaskan cara kerja rancangan.
    d. Membuat rancangan tanpa pengujian.

Kunci Jawaban Pilihan Ganda:

  1. c. Mengidentifikasi masalah
  2. b. Menjelaskan manfaat rancangan

Kesimpulan:

Materi ini mengajarkan peserta didik untuk berpikir kreatif dan solutif dalam menghadapi masalah sehari-hari. Mereka belajar bagaimana merancang solusi, menyempurnakan rancangan, dan menyajikan hasil karya dengan baik. Hal ini penting untuk membangun kemampuan berpikir kritis dan inovatif sejak dini.

Leave a Comment

Tidak ada komentar

Langganan: Posting Komentar ( Atom )
Diberdayakan oleh Blogger.